Un mondo insieme

Alternativa alla Religione cattolica

AAVV

Un mondo insieme è la proposta di un percorso didattico di attività per l’Alternativa alla Religione cattolica pensato per accompagnare alunne e alunni della Scuola Primaria.
Il Corso affronta i temi della conoscenza di sé, delle emozioni, dei legami familiari e dell’amicizia, delle regole condivise, del rispetto degli altri, della natura e dell’ambiente, fino alla cura di sé e alla sicurezza nella vita quotidiana. Attraverso storie, giochi, attività operative e momenti di confronto, gli studenti sono guidati a scoprire il valore dello stare insieme e della collaborazione.
Il percorso è fortemente interdisciplinare, con collegamenti costanti con italiano, arte e immagine, scienze e geografia, e si intreccia in modo naturale con i percorsi di Educazione Civica, in coerenza con l’impostazione interdisciplinare delle Nuove Indicazioni Nazionali e con gli obiettivi dell’Agenda 2030.

Percorsi agganciati alla quotidianità, accessibili davvero a tutti

Le attività partono da situazioni vicine all’esperienza degli alunni e parlano il loro linguaggio: questo rende l’ingresso nei contenuti immediato, abbassa le barriere (anche per chi fatica) e permette di lavorare con naturalezza su competenze e conoscenze, senza far sentire nessuno “fuori gioco”.

Un impianto trasversale che dialoga con tutte le discipline

I collegamenti non sono “aggiunte”, ma un filo strutturale del progetto: ogni percorso si intreccia con le discipline scolastiche, come si vede nell’indice, facilitando una programmazione integrata. Così puoi costruire ponti tra italiano, scienze, storia, geografia, arte, tecnologia… e dare più senso a ciò che fai in classe.

Cittadinanza e valori universali organizzati per grandi temi

Rispetto, amicizia, collaborazione e cura di sé e dell’ambiente sono presenti in modo continuo e concreto, dentro percorsi tematici chiari. La suddivisione in sezioni (“Noi nel mondo”, “Un mondo per tutti”, “Un mondo in armonia”, “Stare bene nel mondo”, “Il mio mondo futuro”) aiuta a guidare la classe in un percorso di crescita e consapevolezza, anno dopo anno.