Teo Mescolastorie
Linguaggi

Secondo ciclo: classi quarta e quinta

di Gianluca Amatori, Francesca Maria Corsi, Grazia Mauri, Alessandra Falconi, Elisabetta Garilli, Alice Mingardi

 

Teo Mescolastorie è un corso di lettura, scrittura e grammatica che accompagna bambine e bambini del secondo ciclo della scuola primaria alla scoperta dei testi e delle parole attraverso narrazione, gioco e cooperazione.

Insieme a Teo, giovane apprendista della scuola di alchimia di Cornelia Arcanum, e al suo fedele Camaleonte, gli alunni e le alunne imparano a leggere con consapevolezza, a scrivere con libertà e a riflettere sulla lingua in modo attivo e coinvolgente.

Il corso è integrato con la piattaforma e-Study, che arricchisce il libro cartaceo e amplia le possibilità di lavoro in classe e a casa. Per l’insegnante è disponibile anche un assistente IA, utile per personalizzare e differenziare la didattica in modo rapido e flessibile.

Teo Mescolastorie si sviluppa in due corsi progressivi per il secondo ciclo che accompagnano gli alunni e le alunne nel consolidamento e nel potenziamento delle competenze di lettura, scrittura e riflessione linguistica. Il corso di classe quarta rafforza le strategie di comprensione del testo, amplia il lessico e guida alla scoperta dei generi testuali attraverso letture, attività creative e laboratori cooperativi. Il corso di classe quinta approfondisce l’analisi dei testi, sostiene una scrittura sempre più consapevole e autonoma e consolida le competenze grammaticali, favorendo il collegamento tra i saperi e la rielaborazione personale delle conoscenze in vista del passaggio alla scuola secondaria.

I punti di forza

Il corso si fonda su un approccio narrativo, ludico e cooperativo, che accompagna alunni e alunne nello sviluppo delle competenze di lettura, scrittura e riflessione linguistica, rendendo i processi di comprensione e produzione del testo espliciti e consapevoli.

Scrittura: allenarsi, sperimentare, creare

La scrittura è proposta come uno spazio di espressione, gioco e allenamento continuo. Il libro di testo accompagna gli alunni e le alunne nel raccontare attraverso i testi narrativi, nell’esprimersi con forme diverse come il diario, la lettera, la poesia e l’autobiografia, nel descrivere il mondo esterno e quello interiore e nello spiegare contenuti e procedure mediante testi espositivi e regolativi. Ogni sezione si chiude con le pagine A tutta penna!, attività di scrittura creativa che invitano a sperimentare senza paura di sbagliare, valorizzando fantasia, libertà e piacere di scrivere.