Te lo dico con le figure – Psicologia del disegno infantile | Giunti Scuola

L’attività del disegno, fin dalla prima infanzia, è strettamente intrecciata con le motivazioni, le intenzioni e i contesti in cui i bambini crescono e costruiscono via via la loro personalità. Questo volume offre conoscenze psicologiche e chiavi interpretative per leggere senza pregiudizi le produzioni grafiche dei bambini. Utile per insegnanti di infanzia e primaria e nei corsi di Psicologia e di Formazione Primaria.