MISSIONE COMPIUTA! – Discipline | Gruppo editoriale ELI – La Spiga
Il Corso fa del metodo di studio il suo principale punto cardine e facilita la programmazione per Unità di
Apprendimento.
Informazioni aggiuntive
Editore | Gruppo editoriale ELI – La Spiga |
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Autori | Gruppo di Ricerca e Sperimentazione Didattica (L. Doniselli, A. Taino) |
MISSIONE COMPIUTA! Discipline
Il progetto propone un percorso completo per ogni disciplina all’interno di una configurazione compatta, e
quindi facilmente gestibile, e innovativa in quanto i Quaderni operativi sono scorporati dai sussidiari, per
dare ampio spazio all’operatività; hanno inoltre l’Atlante integrato, con pagine visuali legate al flip poster e
relative attività.
Il Corso fa del metodo di studio il suo principale punto cardine e facilita la programmazione per Unità di
Apprendimento.
Ricco apparato digitale, con video e giochi di tutte le materie, tutorial di matematica e serie di video animati
su fair play e alimentazione. La gamification Mission 2030 consente di giocare con l’Agenda 2030.
In dotazione alla classe il Flip Poster con tavole dal grande impatto visivo e lavori correlati da fare in classe.PUNTI DI FORZA
Sussidiari
• Lavoro sistematico sul metodo di studio, sempre presente in pagina; paragrafatura; struttura delle
pagine e linguaggio narrativo per facilitare l’apprendimento in un’ottica di inclusività.
• Attività di metacognizione, classe capovolta, peer teaching, intelligenza visiva, logica, consigli per
l’insegnante.
• Forte operatività (in particolare in matematica), mappe, sintesi.
Quaderni
• Anche i Quaderni profondamente improntati sul metodo di studio.
• Didattica partecipata (in storia-geo-scienze legata al Flip Poster) e forte operatività.
• Atlante integrato con tavole visuali e attività.
• Prove di competenze, autovalutazione, prove di ingresso (in matematica).Caratteristiche:
Sussidiari Storia-Geografia-Scienze
• I volumi consentono una reale facilitazione per il metodo di studio. Ogni unità prevede attività di metaco–
gnizione, classe capovolta, peer teaching, educazione civica, lavori sull’intelligenza visiva e consigli per
l’insegnante. Presenti sintesi con domande e risposte e mappe da completare (Storia 4, pp. 6-7, 24-27,
76-85; Geografia 4, pp. 4-7, 32-33, 44-45, 50-53; Scienze 4, pp. 4-9, 14-17).
Sussidiari Matematica
• L’approccio induttivo alla matematica prevede, per ogni contenuto, 3 step di partenza: 1. quello che già
so, 2. imparo, 3. desumo la regola. Seguono batterie di esercizi, alcuni evidenziati come + facili. Presenti
verifiche intermedie, percorsi di logica e sui problemi, sintesi, mappe da completare.
Per ogni classe, un Pieghevole plastificato contenente le principali regole (Matematica 4, pp. 4-9, 22-23, 41,
44-45).
Quaderni operativi e Atlante
• Per ciascuna disciplina, un Quaderno operativo con Atlante integrato strettamente legato al Flip Poster e
numerosissimi esercizi. Lavori di didattica partecipata e sull’intelligenza visiva, mappe mentali da com–
pletare, educazione civica, prove di competenze, logica, autovalutazione, compiti di realtà (Quaderno
Storia 4, pp. 36-37, 42-47, 52-53; Quaderno Geografia 4, pp. 38-41, 46-49; Quaderno Scienze 4, pp. 8-11,
14-19; Quaderno Matematica 4, pp. 4-7, 16-17, 28-29, 66-67).
Materiale per l’insegnante
• Il ricco corredo docente prevede, per ogni anno e per ogni disciplina, una Guida con aiuto nella program-
mazione per UA, i Percorsi Semplificati e la copia assistita del Sussidiario e del Quaderno di Matematica
con lo svolgimento di tutti gli esercizi; oltre a: Valutazione Oggi e progetti specifici per lo sviluppo della
motricità fine e grossolana.
Gi.Elle.Di c/o Il Libro s.r.l.
via Geirato, 110/M
16138 Genova (GE)
Tel. 010 8356581
Cell. 338 5207675 / 346 5845947
gielledi@illibrogenova.it
Orari
Lun | Giov 14.00 - 17.00
Orari diversi su appuntamento
Settembre 13.00 - 17:00