In forma con l’italiano! 4 è un eserciziario di italiano pensato per accompagnare alunni e alunne della classe quarta della scuola primaria in un percorso di potenziamento e consolidamento delle abilità linguistiche. Con una struttura chiara, graduale e coinvolgente, aiuta a rafforzare l’ortografia, la grammatica, la comprensione dei testi e la produzione scritta, sostenendo l’apprendimento in autonomia, in classe o a casa, anche come supporto al sussidiario.

 

È uno strumento utile sia per la scuola che per la casa: da utilizzare in autonomia o come integrazione al sussidiario.

Punti di forza del quaderno:

• Esercizi calibrati su livelli di difficoltà crescente;
• Attività per il lavoro in coppia, strategie operative e momenti di ripasso attivo.
• Autovalutazione per osservare i propri progressi;
• Chiarezza e leggibilità grafica cura, consegne autoesplicative.

Le attività sono organizzate in 5 sezioni e lavorano su:

• Grammatica – Ortografia: riconoscimento e costruzione di parole a partire dalle sillabe;
• Grammatica – Morfologia: riflessione sulla struttura delle parole;
• Grammatica – Sintassi: comprensione delle strutture linguistiche per la costruzione di frasi;
• Letture e comprensione: comprensione e analisi di informazioni nelle diverse tipologie testuali;
• Scrittura: pianificazione, organizzazione e produzione di testi e arricchimento del lessico.

Uno strumento utile sia in classe sia a casa, da usare in autonomia o a integrazione del sussidiario.

Le attività sono organizzate in 5 sezioni e lavorano su:
1. GRAMMATICA–ORTOGRAFIA – riconoscimento e costruzione consapevole di parole a partire dalle sillabe
2. GRAMMATICA–MORFOLOGIA – riflessione sulla struttura delle parole
3. GRAMMATICA–SINTASSI – comprensione delle strutture linguistiche per la costruzione di frasi
4. LETTURA E COMPRENSIONE – comprensione e analisi di informazioni nelle diverse tipologie testuali
5. SCRITTURA – pianificazione, organizzazione e produzione di testi e arricchimento del lessico.

Le numerose attività, con consegne autoesplicative, sono organizzate in diverse tipologie di schede:
Schede – attività graduate, alcune con esempi svolti
Scelgo io – schede libere in cui scegliere come svolgere le attività
A che punto sono – schede di monitoraggio per verificare gli apprendimenti
L’astuccio del ripasso – pagine finali di autovalutazione
Le schede contengono inoltre:
• attività per il lavoro in coppia, per favorire la condivisione in classe
• box strategici per rendere immediate regole e procedure