Il corsivo alla base dell’apprendimento | Erga Edizioni

Il corsivo alla base dell’apprendimento

Il libro, che trova le sue radici nella pedagogia attiva, vuole proporre una didattica che segua lo sviluppo psicomotorio dei bambini e delle bambine,  basata su un tipo di apprendimento esperienziale legato al movimento e al vissuto della persona.

Questo manuale, dopo una serie di sperimentazioni sul campo, propone un metodo misto analitico-sintetico che tiene conto della capacità dei bambini e delle bambine di imparare in modo globale dalla realtà del mondo in cui vivono e arrivare al dettaglio.

Il manuale ha l’obiettivo di dimostrare come l’uso del corsivo sia fondamentale per lo sviluppo e per il processo di apprendimento e che può essere utilizzato dal primo giorno di scuola come unico carattere di scrittura.

La didattica qui illustrata è di tipo inclusivo, in un’ottica di prevenzione ai BES (Bisogno Educativo Speciale) e DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento), poiché propone un metodo che rispetta i tempi e i modi individuali.

Il libro si suddivide in due parti, una introduttiva, che spiega la teoria alla base del metodo, e una di didattica divisa in capitoli legati alla materia considerata, con esempi pratici e suggerimenti per l’insegnante.